"Há três métodos para ganhar sabedoria: primeiro, por reflexão, que é o mais nobre; segundo, por imitação, que é o mais fácil; e terceiro, por experiência, que é o mais amargo." Confúcio

Seja bem vindo(a),

quinta-feira, 30 de abril de 2009

Testes Online para TDAH

TDAH Infantil

9 questões para Desatenção

9 questões para Hiperatividade / Impulsividade

Baseado na lista de sintomas do DSM-IV

Resultado baseado no número de sintomas positivos


<TDAH Adulto
9 questões para Desatenção

9 questões para Hiperatividade / Impulsividade

Baseado na lista de sintomas do DSM-IV

Resultado baseado no número de sintomas positivos

Vídeo sobre reportagem da Síndrome de Asperger



Esta reportagem está bem explicada para quem não conhece a Síndrome e quer conhecer seus sintomas.

quarta-feira, 29 de abril de 2009

Apostila do Método Fônico

Clique aqui para baixar a apostila completa do Método Fônico

http://espaco-educar-lisa.googlegroups.com/web/Metodo_Fonico_ApostiladeAtividades.zip

Dica de leitura:

ALFABETIZAÇAO - METODO FONICO
Autor: CAPOVILLA, ALESSANDRA GOTUZO SEABRA
Autor: CAPOVILLA, FERNANDO CESAR
Editora: MEMNON

Após examinar a fundo 115 mil estudos à procura do método de alfabetização mais eficaz, os Estados Unidos, a França e o Reino Unido decidiram adotar oficialmente o método fônico. Infelizmente, contudo, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) do MEC ainda insistem em pregar um outro método de alfabetização que, de acordo com aqueles países, é ultrapassado, improcedente e ineficaz. Isto tem custado caro ao aluno brasileiro, cuja competência em leitura e escrita tem caído de modo alarmante, sendo classificado em último lugar no Programa Internacional de Avaliação de Alunos. 'Alfabetização - método fônico' explica os dados científicos nacionais e internacionais que comprovam a clara superioridade do método fônico e demonstra, passo a passo, como implementá-lo na sala de aula para a alfabetização eficaz, tal como faz o Reino Unido, a França e os Estados Unidos, de modo a reverter as alarmantes taxas de fracasso escolar de nossas crianças.

quinta-feira, 23 de abril de 2009

Atividades para escrita espelhada e disgrafia

- Pegue uma caixa raza tipo de camisa de gola masculina e coloque areia (clara,
fina, peneirada e limpa) rasa de forma que o dedo toque a base. Peça que usando
o dedo indicador escreva da mesma maneira que você, letras e números. Fique do
lado dele e escreva na caixa e ele faz junto com você.

- Utilize a lousa mágica da mesma maneira.

- Passe tinta num pedaço de vidro temperado e peça que ele também utilizando o
indicador faça as letras e números

- Compre aquelas lixas mais finas de lixar madeira ou parede(que não machuque o
dedo) e escreva as letras com giz de cera em tamanho grande, você irá precisar
de umas 3 ou 4 lixas. Em cada lixa dá para escrever umas seis letras cursivas ou
números. Peça que ele passe o dedo em cima de cada uma 3 vezes contornando no
sentido correto. Ao terminar cada uma ele vai escrevendo no papel a letra que
acabou de contornar.

- Quando ensinar a letra vá associando com algo conhecido ou engraçado. Por
exemplo quando fizer o v diga "começa pelo bico desce, sobe e faz a asa. O p
sobe, desce, sob pelo mesmo lugar e faz a corcunda etc

- Desenhe a letra grande no papel. Com um pedaço de barbante a criança irá colar
o barbante na letra no sentido que se escreve. Pode ser jogando glitter.

- Associado a isto compre aqueles livrinhos de atividades tipo caligrafia que
vem com as letras para ele cobrir e depois fazer sozinho.

- Enfim você pode criar outras idéias neste sentido.

Criado por Simaia Sampaio
Se desejar obter mais informações sobre a Psicopedagogia acesse meu site http://www.psicopedagogiabrasil.com.br/